„Tylko dzieci to ludzie. Później się z tego wyrasta.”

przygnębienie

  • Straciłem pracę
    Opublikowano w:

    Jestem teraz bardzo przygnębiony. Po głowie chodzą mi takie myśli:

    Trzeba było jeszcze tylko trochę poczekać.
    To nie po bożej myśli!
    Za co ty teraz będziesz żył?
    Zrobiłeś to na własne życzenie.

    Ale co zrobiłem? Miałem umowę o pracę do 6-go lutego. Jednak nie chciałem codziennie tracić 8 godzin na robienie tego czegoś, co tam robiłem. Bardzo się tam męczyłem psychicznie. A poza tym chciałem rysować. Mam dużo pomysłów, a mało czasu.

    Dlatego wymyśliłem, że chcę pracować na ułamek etatu. Konkretnie 3/8. Trzy godziny dziennie mogę poświęcić. I tak się stało, że dzisiaj podpisałem umowę. Mam 2/5 etatu – wtorki i środy mam pracujące.

    No i dobrze. Gdzie tu miejsce na przygnębienie? Chodzi o to, że nie starczy mi kasy żeby dopiąć comiesięczne wydatki.

    Ale i tak się cieszę. Myślę, że jestem więcej wart niż to, co dostawałem w tej firmie. Myślę też, że jestem grafikiem i to diabelnie dobrym. Wystarczy mnie tylko trochę podszkolić. Umiem też inne rzeczy, a wielu mogę się nauczyć. Będę mógł robić to, na co się dotąd nie zgadzałem z powodu braku czasu.

    Uważam, że wyjdzie mi to wszystko na dobre. Męczy mnie tylko trochę jedna myśl:

    A co jeśli nie taki był boży plan?

    Do choinki! Ja nie od tego jestem żeby zgadywać jaki Bóg ma plan. Ja mam robić swoje, a od pilnowania żeby to za bardzo w bok nie zeszło to już jest sam Bóg.

    No i trudno. Jest jak jest. Zrobiłem co zrobiłem i teraz będę się borykał z konsekwencjami.

    A dlaczego dałem taki tytuł? Bo w istocie straciłem 3/5 pracy. Tak to niektórzy widzą. Z kolei ja widzę, że zyskałem 3 dni wolnego.

  • Moja radosna twórczość cz. x
    Opublikowano w:

    Plan wynikowy klasa II, rok szkolny 2005/2006.

    Zna założenia ideowe epoki.
    Zna chronologię epoki.
    Przedstawia rozwój teatru w baroku.

    Zna najważniejsze kierunki w sztuce barokowej.
    Interpretuje wybrane dzieło malarskie baroku.
    Pisze test sprawdzający znajomość epoki.
    Kończy szkołę i pracuje jako księgowy w fabryce produkującej pudełka… ale przecież grunt, że…

    Kiedyś znał założenia ideowe epoki.
    Znał chronologię epoki.
    Przedstawiał rozwój teatru w baroku.
    Znał najważniejsze kierunki w sztuce barokowej.
    Interpretował dowolne dzieło malarskie baroku.

    …W czasie wolnym słucha muzyki i gra z kolegami w bilard.
    Przechodzi na emeryturę i łapie klimakterium.
    Umiera, a całe jego życie przebiaga mu przed oczami- począwszy od chronologii renesansu, poprzez interpretację dzieł sztuki baroku, na założeniach pozytywizmu kończąc, kończąc, kończąc.

    Kamisia 😀 2005-09-17 18:02

    Fajna notka i daje duzo do myslenia. Nie raz zastanawialam sie nad tym, co w niej zawarte. Szczera prawda…

    Smok (owłósiony śmieciołek) 2005-12-21 12:52

    psss

×